365在线官方:许多大学已经设定了入围的最低分数

从去年的招生情况来看，优化“强基础”招生程序和方法无疑是一项务实的举措。虽然确认环节的约束功能局限于刚性，但有助于学校进一步了解学生的意愿，找到有兴趣成为基础学科顶尖人才的人选，避免“苦瓜不甜”。适当扩大入围比例可能会导致入围分数下降。但是，从多重评估的角度来看，由于“强基础计划”是根据“高考分数的85% +学校考试分数的15%”对入围的考生进行综合评估，学生素质的下限仍然是有很好的保障的，许多大学已经设定了入围的最低分数。

要使“强基础计划”真正发挥促进基础学科拔尖人才培养的作用，除了完成招生计划外，高校还应积极参与基础教育改革，与中学合作，培养学生学习基础学科的兴趣;同时，高校应着力提高“强基础”培养质量，改变基础学科“差、难”的形象，吸引更多学生选择基础学科。

其实，“强基工程”第一年的冷门并不意外。与之前的自主招生相比，由于36所“双一流”a类学校针对不热门的基础学科招生，实行综合评估招生，并限制被录取学生换专业，不受考生追捧，所以该计划是意料中的。在一定程度上，“强基础计划”第一年的“冷天气”恰恰表明了推进“强基础计划”的重要性，也暴露了我们基础教育未能充分培养学生对基础学科兴趣的薄弱环节，还有一些考生把特殊招生计划当作“跳板”的心态。